Семинар – практикум для воспитателей детского сада «Профилактика дисграфии и дислексии у детей раннего и дошкольного возраста»

Автор: Ольга Геннадьевна Дружинина вкл. 07 Февраль 2019. Опубликовано в Для логопеда

Автор: Дружинина Ольга Геннадьевна

В статье представлен сценарий семинара - практикума для воспитателей детского сада по профилактике дисграфии в дошкольном возрасте. Определены направления работы с детьми младшего и старшего дошкольного возраста.

…

Комментарий (0) Просмотров: 33

Семинар – практикум для воспитателей детского сада «Профилактика дисграфии и дислексии у детей раннего и дошкольного возраста»

Автор: Ольга Геннадьевна Дружинина вкл. 07 Февраль 2019. Опубликовано в Для логопеда

Автор: Дружинина Ольга Геннадьевна

Семинар – практикум для воспитателей детского сада
«Профилактика дисграфии и дислексии у детей раннего и дошкольного возраста»
Участники семинара – практикума: учитель – логопед, педагоги детского сада «Радуга», учитель – начальных классов МБОУ «Малодорская СОШ».
Предшествующая работа: изучение теоретических и практических вопросов педагогами по темам семинара; проведение открытых…

Комментарий (0) Просмотров: 26

Интерактивная обучающая сказка для родителей «Ленивый язычок»

Автор: Людмила вкл. 28 Январь 2019. Опубликовано в Для логопеда

Автор: Соломникова Л.Н., Марченкова Е.С., Клёнова Е.А.

Коллективная работа сотрудников подготовительной логопедической группы ГБДОУ № 24 Курортного района Санкт-Петербурга создана с учетом соблюдения интегративных связей, а также взаимодействия и консолидации усилий с родителями воспитанников. В связи с тем, что одним из основных направлений работы нашего ГБДОУ…

Комментарий (0) Просмотров: 61

Проект "Книжкин дом"

Автор: Ольга Борисовна Рощина вкл. 16 Январь 2019. Опубликовано в Для логопеда

Автор: Рощина Ольга Борисовна

Вид проекта: исследовательско – творческий; по составу участников – детско – взрослый (дети второй младшей группы и их родители)
Проблема: необходимость устройства в группе уютного «дома» для книг
Цели: развивать устойчивый интерес к книге как к самостоятельному, наглядному объекту литературы; создать условия для активного использования литературного опыта детей в…

Комментарий (0) Просмотров: 31

Проект "Книжкин дом"

Автор: Ольга Борисовна Рощина вкл. 16 Январь 2019. Опубликовано в Для логопеда

Автор: Рощина Ольга Борисовна

Вид проекта: исследовательско – творческий; по составу участников – детско – взрослый (дети второй младшей группы и их родители)
Проблема: необходимость устройства в группе уютного «дома» для книг
Цели: развивать устойчивый интерес к книге как к самостоятельному, наглядному объекту литературы; создать условия для активного использования литературного опыта детей в…

Комментарий (0) Просмотров: 34

Логопедический праздник «Зимние приключения»

Автор: Юлия Васильевна Дроздова вкл. 11 Январь 2019. Опубликовано в Для логопеда

Автор: Дроздова Юлия Васильевна, Юрьева Юлия Николаевна

Представляем Вашему вниманию сценарий логопедического праздника "Зимние приключения". Хотим обратить ваше внимание что в празднике участвуют обучающиеся с нарушением интеллекта лёгкой и умеренной степени. Как правило это ребята с СИСТЕМНЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ тяжёлой и средней степени.

…

Комментарий (0) Просмотров: 64

Семинар – практикум для воспитателей детского сада «Профилактика дисграфии и дислексии у детей раннего и дошкольного возраста»

Семинар – практикум для воспитателей детского сада «Профилактика дисграфии и дислексии у детей раннего и дошкольного возраста»

Интерактивная обучающая сказка для родителей «Ленивый язычок»

Проект "Книжкин дом"

Проект "Книжкин дом"

Логопедический праздник «Зимние приключения»

Авторские права

Наши контакты

Быстрое меню

© 2016 Издательская группа "Основа"

Авторские права

Наши контакты

Быстрое меню